Los días 14 y 15 de agosto de 2009, Grid organizó el curso "Aproximación a la tipografía avanzada", taller de dos jornadas dictado por el dg Alejandro Lo Celso, realizado en Buenos Aires.
Alejandro Lo Celso, tipógrafo y diseñador de información, nacido en Córdoba, Argentina (1970).
Es maestro en Diseño de Tipografías por la Universidad de Reading (GB) y tiene un post-diploma en el ANRT, Atelier National de Recherche Typographique en Nancy, Francia. Ha dado seminarios y talleres en Alemania, Argentina, Brasil, Chile, Francia y México. En 2001 fundó Pampatype, la primera fundición gráfica argentina. Las familias tipográficas publicadas por PampaType han sido multipremiadas y objeto de diversas publicaciones internacionales.
Alejandro es profesor en la Maestría de Diseño tipográfico del Centro Gestalt de Veracruz, México; profesor invitado en la escuela de Bellas Artes de Tolosa, Francia; profesor invitado del Posgrado en Tipografía de la ENSAD, París y trabaja como consultor independiente en editorial, tipografía y diseño de letra.
Vive en Coyoacán. ciudad de México.
Grid quiere destacar el alto nivel académico de los asistentes de este taller.
El cupo previsto fue cubierto, en su gran mayoría, por docentes universitarios de Tipografía, que supieron establecer una interesante dinámica de preguntas y respuestas.
En medio de un clima distendido a la vez que muy intenso, Alejandro propuso a lo largo de su exposición, una muy personal e interesante mirada sobre el tema de clasificación tipográfica desde una rigurosa mirada histórica, poblada de interesantes anécdotas y numerosas imágenes.
En el segundo día, desarrolló el tema de las escuelas tipográficas francesa y holandesa, desde sus orígenes hasta la actualidad, poniendo de manifiesto la importancia del encuadre cultural y social en el aprendizaje de la tipografía.
Sin duda, ha sido una experiencia relevante para todos los que pudimos asistir a tan valiosas jornadas con un alto nivel académico y una inmensa cantidad de información que servirá tanto para nutrir el propio saber de cada uno de los asistentes como para la transferencia, inevitable en el hacer de la docencia.
Antes de terminar, y a partir del interés planteado por todos los participantes, Lo Celso propuso otras jornadas de tipo teórico-práctico para el próximo año.
Hasta el año que viene, entonces!
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